목회 사역과 자녀 교육에 있어서 4차 산업혁명 시대를 이해하고 이에 맞는 방향성을 제시할 필요성이 증대하고 있으나 구체적으로 어떻게 준비해야 하는지에 대한 자료가 부족한 현실이다. 이 책은 4차 산업혁명 시대의 모습을 상세하게 분석한 연구를 바탕으로 가정과 교회가 성경적 세계관으로 준비하여 기독교 자녀 교육에 적용할 수 있도록 돕는 성경공부 교재이다. 변화하는 시대를 바로 이해하여 자녀들이 세상적 가치관에 앞서 기독교 세계관으로 무장할 수 있도록 감성소통 능력, 정보 가공 능력, 공동체성 의식을 갖춘 성경적 인재상과 기독교 대안학교의 방향성을 제시하고 있다.
서문을 대신하는 감사기도
《4차 산업혁명 시대의 기독교 자녀교육》 개요
시작하기_ 4차 산업혁명 시대를 살아가야 하는 우리 아이들에게 성경적 세계관을 어떻게 가르쳐야 할까?
1부_ 4차 산업혁명 시대의 성경적 인재
1장 성경적 세계관
2장 4차 산업혁명 시대
3장 4차 산업혁명 시대의 성경적 인재
4장 성경적 자기 관리와 윤리적 판단
5장 혁신가 예수와 4차 산업혁명 시대의 성경적 리더
6장 4차 산업혁명 시대의 기독교교육
2부_ 하나님 앞에서의 단독자
7장 창조주 하나님에 대한 믿음
8장 하나님 앞에서의 나의 존재성
9장 건강한 신체와 아름다운 죽음
3부_ 감성소통 능력
10장 감성지능 능력 향상
11장 토론 능력과 프레젠테이션 능력
4부_ 정보 가공 능력
12장 지식과 학문
13장 과학과 기술
14장 공부하려는 마음, 공부하는 방법, 자기 주도 학습
5부_ 공동체성 향상
15장 가정의 변화에 대해서 성경적 세계관으로 교육하기
16장 기업의 변화, 유망 직업과 유망 기술, 창의성 향상
17장 국가의 변화, 애국심, IT 대한민국, 우리 문화
18장 지구촌의 변화
6부_ 교회의 변화와 기독교 대안학교
19장 교회의 변화
20장 4차 산업혁명 시대의 기독교 대안학교
침례신학대학교 기독교교육학과 교수, 한국기독교교육학회 편집위원장, 출판위원장, 34대 학회장을 역임하였고, 인간이해 및 공감소통으로 이 세상을 하나님의 그림으로 채워가는 필그림(Fill Grim) 대표입니다.
《얼굴 있는 교육 이야기》, 《AR증강현실 노아 이야기》, 《공동체 영성의 향기》, 《아이들의 발달과 신앙교육》, 《미래시대, 미래세대 미래교육》, 《참스승-인물로 보는 한국 기독교교육사상》, 《기독교 아동교육》, 《신앙과 심리》 외 10권의 저서와 “AI시대 여성의 공감적 감성함양을 위한 기독교교육의 과제”, “인공지능시대, 죽음과 죽어감에 대한 교회의 역할”, “인공지능 시대에서의 영적 민감성” 외 50여 편의 논문이 있습니다.
장로회신학대학교 기독교교육학과, 장로회신학대학교 일반대학원, 한국침례신학대학교 대학원(M.Div.), 충남대학교 대학원(교육학박사 취득)에서 공부하였습니다.
위기청소년에게 도움을 주고자 가정법원 위탁보호위원(10년), 개인 사이버상담실(청소년사이버나눔터)을 운영하여“ 인터넷 홈페이지를 통한 청소년사이버상담의 가능성 탐색 연구”로 교육학(상담심리 전공) 석사학위를 취득하고, 네띠앙과 동아일보에서 우수 홈페이지로 선정되었습니다. 청소년전문교회(꿈과벗이있는교회), 중국선교사역(1999-2010년), 공동체비전고등학교(서천) 설립 실무, 서해대학 출강, 전문상담위원(충남과학교육연구원), 진로진학상담교사(10년), 충남기능대회 4차산업(드론) 심사위원 등으로 활동하였습니다.
현재 위기청소년과 동행하기 위해 사재로 건축한‘ 꿈이레청소년센터’에서‘ 논산꿈이레여자단기청소년쉼터’와‘ (사)논산기독교청소년협회”를 운영하고 있습니다.
